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比年来,学校对峙“校企协作、工学联合、文明育人”的办学思绪,以“融”文明为中心,倡议“学校融入地区开展、专业融入财产开展、教员融退学校开展、先生融入专业开展”,在校企协作体制机制创新、专业古代化建立、高职先生创业才能培育等方面停止了深化理论,建立了“为了一切先生面子失业”的育人理念,构建起以长处与共、文明雷同、效果共享为根底的“校企配合体”高职教诲特征办学形式 

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